Qualitätsentwicklung

Evaluation - Teil 1

Zufriedenheit der Schüler mit dem Lernen und der Mittagspause

4. November 2018

Im Schuljahr 2017/18 bildete sich eine Arbeitsgruppe, die aus Elternvertretern und Lehrern (Frau Ebert-Prasuhn und Herrn Nimbs) bestand.

Ziel war es, die Qualität von Unterricht und Schule im Ganztagsbetrieb der Sekundarschule zu evaluieren. In Anlehnung an den Referenzrahmen Schulqualität NRW orientierte sich die Evaluation an ausgewählten Kriterien aus den Dimensionen „Lernklima und Motivation“, „Demokratische Gestaltung“ sowie „Ganztag und Übermittagsbetreuung“. Dazu wurde ein Fragebogen entwickelt, der Aufschluss über die Zufriedenheit der Schüler mit dem Lernen und Lehren sowie der Mittagspause geben sollte.


Durchgeführt wurde die Evaluation zum Ende des Schuljahres 2017/18 in den Jahrgängen 5, 6 und 7. Insgesamt nahmen 233 Schüler an der Datenerhebung teil. Die Daten der von den Schülern anonym ausgefüllten Fragebögen wurden von der Arbeitsgruppe zusammengeführt und weiterverarbeitet.

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